Методика преподавания по программам дополнительного образования в области эколого-биологической деятельности (ЭБД)

Задание 1. Максимальное количество баллов – 4.Получив образование педагога дополнительного образования в области эколого-биологической деятельности Вы трудоустроились на «Станцию юных натуралистов». Для организации учебного процесса на стажировке Вам необходимо составить тематическое планирование на 5 уроков. Ответ на задание необходимо оформить в виде таблицы.

№ урока

Название учебной темы

Лабораторные работы, опыты

Средства обучения

Вид урока

Задание 2. Максимальное количество баллов – 4.

Составленный Вами тематический план работы объединения был одобрен на заседании педагогического совета «Станции юных натуралистов». Теперь для подготовки к уроку Вам необходимо составить конспект занятия по любой из заявленных вами тем. В качестве ответа на задание представьте конспект занятия.

 Задание 3. Максимальное количество баллов – 4.Руководство учреждения, ознакомившись с тематическим планированием, попросило Вас составить заявку на закупку необходимых материалов и оборудования, которые могут пригодиться Вам для организации работы с обучающимися.

Заявку необходимо оформить в виде таблицы. Учтите, что часть работы объединения – экскурсии и экспедиции. Не забудьте и о материалах, необходимых для проведения лабораторных работ. В качестве ответа на задание необходимо продолжить заполнение таблицы (внесите не менее 5 пунктов).

Материалы/оборудование

Кол-во

Обоснование закупки (как и для чего будет применяться)

Примечание

Скелет учебный анатомический

Изучение строения человека

У обучающего пособия должно быть крепление на пол для того, чтобы дети не уронили и не повредили его

Задание 4. Максимальное количество баллов – 3.

Вы – педагог дополнительного образования в области эколого-биологической деятельности. У вас есть утвержденный план занятий, конспекты, необходимые материалы и оборудование. Осталось на сайте учреждения разместить объявление о наборе обучающихся. Вам необходимо:

1. Придумать название объединения
2. Определить, детей каких возрастных категорий вы будете приглашать в объединение
3. Указать, есть ли требования, предъявляемые к кандидатам (умение читать, любовь к природе, и т.д.)
4. Определить время и периодичность занятий
5. Указать, что обретет ребенок после посещения занятий (какими навыками, знаниями и умениями он будет обладать)

В качестве ответа на задание Вам необходимо представить афишу-объявление, в которой будут отражены вышеперечисленные пункты. Создать афишу можно в графическом редакторе или нарисовать на бумаге.

Задание 5. Максимальное количество баллов – 3.

В здании «Станции юных натуралистов» начался ремонт. Вам как педагогу предоставили возможность составить проект нового кабинета, чтобы учесть все особенности образовательного процесса в области эколого-биологической деятельности. Нет никаких ограничений, вы можете проявить фантазию и составить план идеального учебного классаПостановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи""В качестве ответа на задание Вам необходимо составить графическую план-схему кабинета (класса) с указанием места для педагога, рабочих мест обучающихся, зоны для оборудования, зона для учебных плакатов (по необходимости) иное зонирование и расположение объектов. План-схему можно составить в графическом редакторе или начертить на листе бумаги.

Задание 6. Максимальное количество баллов – 3.

Набор детей в Ваше объединение завершился. Эколого-биологическое направление пользуется спросом, поэтому в объединении оказались дети разного возраста – младшего, среднего и старшего школьного возраста.

В качестве ответа на задание Вам необходимо указать, какие особенности каждой группы детей необходимо учитывать при планировании и проведении занятий.

Задание 7. Максимальное количество баллов – 4.

Одной из форм организации работы учащихся является внеклассная работа. В рамках внеклассной работы Вы решили инициировать открытие экологического клуба на базе учреждения. Такая форма работы позволяет более гибко осуществлять индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения учащихся.В качестве ответа на задание Вам необходимо прописать цели и задачи экологического клуба и спланировать мероприятия на год (не менее 1 мероприятия в месяц). Часть мероприятий должна быть приурочена к экологическим праздникам (например, 22 апреля – День Земли) и привлекать внимание к важным экологическим проблемам.