отчет по практике

СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ

В процессе производственной практики ПМ.04. «Взаимодействие с родителями

(лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации» студент

выполняет следующие виды работ:

Тема 1. Теоретические основы взаимодействия с родителями (лицами, их

заменяющими) и сотрудниками образовательной организации.

1.Изучение нормативных и правовых документов по теме практики.

2.Знакомство с ООП ДО учреждения.

3.Анализ планов работы педагога с семьей ДОУ на предмет соответствия требованиям,

предъявляемым к данным видам планирования.

4. Анализ планов работы педагога с сотрудниками ДОУ на предмет соответствия

требованиям, предъявляемым к данным видам планирования.

Рекомендации: Составьте картотеку «Библиотека семейного чтения». Используйте

таблицу (Приложение 2).

Тема 2. Основные характеристики семьи. Методы изучения особенностей семейного

воспитания.

6. Наблюдение за детьми в группах разных возрастов.

Рекомендации: В течение нескольких дней наблюдайте за поведением одного ребенка,

данные заносите в таблицу (Приложение 3). По результатам наблюдений, составьте

рекомендации родителям.

7. Проведение диагностической работы с детьми и родителями по проблемам семейного

воспитания.Рекомендации: Подберите 3 - 4 диагностические методики по выявлению проблем

семейного воспитания (для детей и для родителей). Проведите диагностическую работу с

детьми и родителями, составьте сводную таблицу по результатам диагностики

(Приложение 4).

8. Посещение семьи, оформление протокола.

Рекомендации: Используя памятку (Приложение 5) разработайте план посещения семьи,

посетите семью и предоставьте протокол посещения семьи, согласно разработанному

плану.

Тема 3. Методические особенности организации взаимодействия ДОУ и семьи.

9. Разработка конспекта групповой консультации для родителей, тематика, которой

определена выявленными проблемами семьи.

10. Организация и проведение групповой консультации для родителей, тематика, которой

определена выявленными проблемами семьи.

11. Разработка плана работы с родителями (лицами, их заменяющими) на месяц с

согласованием его с сотрудниками ДОУ (Приложение 6).

12. Моделирование, организация и проведение индивидуальной беседы с родителями по

вопросам коррекции детско-родительских отношений.

13. Разработка конспекта семейного консультирования и проведение консультации с

родителями по вопросам развития детей (по выбору студента).

14. Разработка конспекта родительского собрания (темы по выбору студента).

15. Организация и проведение родительского собрания. Самоанализ проведения

мероприятия.

16. Разработка конспекта досугового мероприятия с привлечением родителей (по выбору

студента).

Рекомендации: Разработайте конспект досугового мероприятия с привлечением родителей

(по выбору студента), приложите его к Отчету.

17. Организация и проведение досугового мероприятия с привлечением родителей с

последующим самоанализом.

Рекомендации: оформите зал, подберите или изготовьте оборудование для проведения

досугового мероприятия. Проведите досуговое мероприятие с привлечением родителей,

Приложите фотографии к Отчету, выполните самоанализ проведенного мероприятия.

18. Оформление информационного стенда (папки-передвижки) для родителей. Рекомендации: Подберите материал (тема на выбор студента) для информационного

стенда (папки-передвижки) для родителей. Приложите фото информационного стенда

(папки-передвижки) для родителей к Отчету.

19. Реализация образовательного проекта совместно с семьей. Самоанализ проведения

мероприятия.

Рекомендации: Разработайте и реализуйте один образовательного проекта совместно с

семьей, проведите самоанализ проведенного меропр