1. Реактивность и резистентности. Реактивность и поведение организма в среде.
2. Болезни системы дыхания: бронхиальная астма, эмфизема, плеврит.
3. Классификация врожденных пороков развития. Методы исследования в клинической тератологии.
4. Задача
Больная А., 25 лет, обратилась с жалобами на зуд и покраснение глаз, слезотечение, большое выделение большого количества жидкой слизи из полости носа, першение и дискомфорт в горле. Данные явления отмечаются на протяжении нескольких лет весной, усилились после того как съела красное яблоко и апельсин. При осмотре выявлен конъюнктивит, ринит, гиперемия слизистой гортани с явлениями отека. При аллергологическом обследовании обнаружены антитела к пыльце березы.
1) Назовите стадии поллиноза.
2) Объясните механизмы развития каждой стадии поллиноза.
3) Основные принципы терапии и профилактики поллинозов.
4) Первая доврачебная помощь.