1. а) Приведите схему реакции синтеза 2

1. а) Приведите схему реакции синтеза 2,2-диметилпропана гидролизом соответствующего реактива
Гриньяра.
б) Приведите схему и механизм реакции хлорирования 2,2-диметилпропана.
в) Дайте определение понятию «механизм реакции».
2. а) Приведите схему реакции дегалогенирования 3.4-дибром-2.5-диметилгексана.
б) Приведите схему реакции окисления перманганатом калия в кислой среде продукта предыдущей реакции
дегалогенирования.
в) В чем отличие понятия «окисление» в органической и неорганической химии?
3) а) Приведите схему реакции полимеризации 2,3,4,5-тетраметилгексена-3.
б) Какие полимеры называют стереорегулярными (синдиотактическими и изотактическими) и атактическими?
Какие реакции полимеризации приводят к образованию этих полимеров?
4) а) Приведите схему реакции пропина с этанолом.
б) Дайте определение понятию «нуклеофильный реагент». Приведите примеры нуклеофилов.
5) а) Приведите схему реакции дегидрохлорирования 1,4-дихлорпентана.
б) Приведите схему реакции продукта предыдущей реакции дегидрохлорирования с нитрилом акриловой
кислоты.
6) Приведите схему реакции синтеза этилбензола по реакции Вюрца-Фиттига.
7) Приведите схему и механизм нитрования гидросульфата анилиния (бисульфат анилина). Объясните
ориентирующий эффект аммонийной группы, рассмотрев распределение положительного заряда в ?комплексе.
8) Какое вещество более реакционноспособно в реакции нитрования – соль анилина или бензол? Ответ
обоснуйте