1. Соотнесите с помощью кругов Эйлера понятия: 1) гражданин России

1. Соотнесите с помощью кругов Эйлера понятия: 1) гражданин России; 2) профессор 3) учащийся; 5) школьник; 5) студент 2.Сколько элементов связываются в простом атрибутивном суждении, и чем они являются? а) 2: квантор и связка; б) 4: субъект, предикат, квантор, связка; в) 2: субъект и предикат; г) 3: квантор, субъект и предикат; д) 3: субъект, предикат и связка. 3 Опираясь на нормативно-правовые документы[1], составьте силлогизм третьей фигуры с модусом AII [1] В качестве материала для выполнения задания могут быть использованы такие нормативно-правовые документы как Конституция РФ, Гражданский, Уголовный и др. кодексы законов, Закон об образовании, О свободе совести и религиозных объединениях и т.д. 4. Сделайте вывод из посылки разделительно-категорического умозаключения, определите модус, постройте его схему, укажите вид дизъюнкции. Умышленные преступления совершаются с прямым или косвенным умыслом. В данном преступлении не было косвенного умысла. 5. Определите состоятельность обобщения в русской примете и даете логическое обоснование ответа: Ласточки низко летают – быть дождю. 6. Установите несостоятельность аргументов и укажите, какая ошибка допущена в аргументации. Семенов – истинный интеллигент, он закончил институт, а каждый человек, имеющий высшее образование, интеллигент.