Доклад/Доклад с презентацией

Написать 2 доклада по предложенным темам и 2 доклада с презентациями по предложенным темам. Итого 4 доклада, 2 из которых с презентациями.
Объем докладов 3-5 страниц. Объем презентаций - 7-10 слайдов.
1). Доклад без презентации. Выбрать две темы и сделать два доклада БЕЗ презентаций.
Список тем:
1. Высшее образование в современной России. Структура
2. Актуальные проблемы высшего образования в России.
3. Основные направления реформирования российской высшей школы.
4. Общая характеристика деятельности преподавателя.
5. Основные функции научно-педагогической деятельности.
6. Мотивация педагогической деятельности.
7. Профессиональн6ая компетентность преподавателя.
8. Сущность и задачи психолого-педагогической диагностики.
9. Творчество преподавателя.
10. Способности преподавателя.
11. Общая характеристика учебного сотрудничества.
12. Функции и стили педагогического общения.
13. Приёмы и формы педагогического общения.
14. Барьеры общения и способы их устранения.
15. Воспитательная система вуза.
16. Социальная среда как компонент воспитательного процесса в вузе.
17. Студенческое самоуправление и его воспитательный потенциал.
18. Деятельность куратора студенческой группы.
2). Доклад + презентация. Выбрать две темы и сделать два доклада с презентациями.
Список тем:
1. Раскройте основные цели и задачи педагогики высшей школы.
2. Дайте характеристику основным категориям педагогики высшей школы.
3. Охарактеризуйте связь педагогики высшей школы с другими науками.
4. Раскройте понятие методологии педагогической науки. Дайте характеристику ведущим методологическим подходам педагогики высшей школы.
5. Охарактеризуйте методы педагогических исследований.
6. Охарактеризуйте государственную политику высшего образования в России.
7. Охарактеризуйте систему профессиональных компетенций преподавателя высшей школы.
8. Перечислите и раскройте содержание различных типов учреждений профессионального образования: университет, академия, институт и колледж.
9. Охарактеризуйте педагогический процесс как систему, его сущность. Опишите ведущие закономерности и принципы организации целостного педагогического процесса.
10. Опишите методы организации и управления педагогическим процессом. Приведите примеры классификации методов обучения.
11. Опишите лекцию как ведущую форму обучения в вузе. Виды лекций, в том числе, нетрадиционные.
12. Опишите семинарские занятия, их виды, подходы к их проведению.
13. Опишите практические и лабораторные занятия, подходы к их проведению.
14. Опишите технологию проблемного обучения.
15. Технология контекстного обучения, её сущность, методика её реализации в высшей школе.
16. Информационные технологии в высшей школе, её сущность, методика её реализации в высшей школе.
17. Технологии дистанционного обучения, её сущность, методика её реализации в высшей школе.
18. Охарактеризуйте методы и формы контроля обучения в Вашей предметной области.
19. Опишите подходы организации воспитания в высшей школе, функции и ведущие методы воспитания.
20. Опишите учебно – методическую деятельность преподавателя высшей школы.
21. Опишите научно – исследовательскую деятельность преподавателя высшей школы.
22. Опишите воспитательную деятельность преподавателя высшей школы.
23. Опишите организационную деятельность преподавателя высшей школы.
24. Опишите специфику педагогического общения в высшей школе.
25. Опишите модели организации общения в высшей школе.