Задание необходимо выполнить, следуя нижеприведенной схеме:

Задание необходимо выполнить, следуя нижеприведенной схеме:
1. Поиск и анализ различных социальных медиаканалов для подготовки
к созданию научной или медицинской новости (например, странная диета,
вспышка заболевания, влияние глобального потепления на общество,
эффективность электрических автомобилей по сравнению с топливными
транспортными средствами).
2. Оценка своего исследования на:
- собственную предвзятость (если она есть);
- эмоциональные реакции на историю;
- перспективы по решению опубликованной проблемы, с учетом того,
как она соотносится с параметрами медийной информационной грамотности:
- правильный поиск,
- оценка правдивости/неправдивости; беспрестанности/пристрастности,
- цифровая безопасность,
- права идентичности
- соблюдение этических принципов;
- указания ссылок;
- изложения информации.
3. Представить информацию, полученную в результате этого
исследования по следующей схеме:
а) кто создал историю;
б) как автор узнал о том, что было опубликовано, и выигрывает ли он /
она от ее распространения.
4. Проверить приведенные данные, статистику, инфографику,
воспользовавшись официальными источниками информации.
5. Сделать выводы и изложить их в критическом эссе (1500 слов), в
котором анализируются сильные и слабые стороны рассмотренного контента.