Перспективные конструкционные и функциональные материалы-11 лабораторных-Татьяна

Выполнить 11 лабораторных работ

1 лаба

1. Материалы и оборудование исследования. Образцы различных металлов и сплавов. Весы, штанген-циркуль.

2. Определить массу и объем каждого образца. Рассчитать плотность материала. По таблицам плотности материалов определить возможный тип металла или сплава. Необходимо также ориентироваться на внешний вид образцов (цвет, наличие или отсутствие ржавчины, магнитные свойства).

3. Расположить исследуемые материалы в порядке возрастания плотности.

4. Расположить исследуемые материалы в порядке возрастания температуры плавления.

5. Зная температуру плавления исследуемых материалов, определить их гомологические температуры:

а) перевести температуру 500С (1000С) в гомологическую температуру (хТпл) для каждого материала;

б) перевести величину 0,5Тпл в градусы Цельсия для каждого материала.

Необходимо помнить, что все расчеты ведутся в градусах Кельвина. Например, для меди Тпл=1083С=1083+273=1356 К. Таким образом, температура 500С будет составлять: (500 +273)/1356 = 0,57Тпл.

6. Сделать выводы по полученным результатам.

2 Порядок проведения работы

1. Материалы и оборудование исследования. Фотография

микроструктуры высокопрочной стали Fe-24Mn-0.6C. Линейка. Программа

Digimizer – для автоматического измерения размеров.

2. По фотографии микроструктуры сплава методом случайных

секущих определить средний размер зерна, проводя произвольные секущие в

различных направлениях. Подсчитать число зерен (N), которые пересекает

данная секущая длиной L. Два зерна, приходящиеся на концевые точки

секущей, засчитываются за одно зерно. Результаты измерения записать в

таблицу 2.2.

3. Рассчитать ошибку измерения, имея в виду, что одна выборка – это

результаты измерения по одной секущей.

4. Записать полученный размер зерна в формате d , например,

10010 мкм/

5. Определить подобным образом средний размер зерна с учетом

двойниковых границ (т.е. принимая за границы зерен обычные границы зерен

и двойниковые границы, которые располагаются внутри зерен в виде

параллельных прямых).

3)1. Материалы и оборудование исследования. Образцы сталей. Оптико-эмиссионный анализатор.

2. Ознакомиться с назначением, возможностями и принципом действия оптико-эмиссионного анализатора.

3. Под руководством сотрудника, ответственного за оптико-эмиссионный анализатор, провести измерения подготовленного образца.

4. Проанализировать полученные результаты химического анализа.

5. Определить принадлежность образца к той или иной марке в соответствии с ГОСТ. и т.д Прикреплено