Объем от25-35 страниц формата А4, Оригинальность текста не менее 69%. Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Педагогика» Активизация познавательной деятельности младших школьников. Беспризорность как социально-педагогическая проблема. Виды, формы и функции контроля в обучении. Влияние семьи на подготовку ребенка к школе. Гуманизация отношений младших школьников. Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста. Духовно-нравственное воспитание подростов. Индивидуальный подход в воспитании детей. Индивидуальная программа развития одарённых детей. Роль семьи и учреждения образования в организации медиабезопасности детей как профилактика агрессивного поведения. Формирование культуры поведения младшего школьника. Формирование культуры поведения подростка. Межпредметные связи в процессе обучения. Мотивация учения младших школьников. Мотивация учения подростков Нетрадиционные уроки в начальной школе. Неуспеваемость и самооценка младших школьников. Неуспеваемость учащихся как педагогическая проблема. Нравственное воспитание в семье. Развитие коммуникативной культуры младших школьников в процессе обучения. Развитие коммуникативной культуры подростков в процессе обучения. Особенности работы учителя с одаренными детьми. Педагогика сотрудничества в начальной школе. Педагогика сотрудничества в основной школе. Педагогическая диагностика в школе. Педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Педагогическая характеристика подростков. Обучение и воспитание на основе педагогических идей Л. Н. Толстого. Поощрение и наказание в воспитании младших школьников Поощрение и наказание в воспитании подростков Проблемы семейного воспитания. Развитие музыкальных способностей обучающихся Развитие системы взаимоотношений детей младшего школьного возраста с окружающими людьми. Роль личности педагога в воспитательном процессе. Роль самовоспитания в формировании личности учащихся. Роль семьи в воспитании детей. Система развивающего обучения. Теоретические основы социально-педагогической работы с учащимися в микрорайоне. Формы организации процесса обучения в школе: традиции и инновации. Экологическое воспитание в школе Эстетическое воспитание в школе. Эффективность использования игрового и соревновательного методов обучения. Актуальные проблемы экологического воспитания обучающихся школы. Взаимосвязь воспитания и самовоспитания. Влияние стиля общения учителя и учащихся на процесс и результаты учебной деятельности. Внеклассные формы организации обучения. Воспитание как способ творческого освоения личностью национальной и мировой культуры. Воспитание нравственных чувств у детей младшего школьного возраста. Воспитание нравственных чувств у подростков. Воспитание социальной ответственности у учащихся.
И от меня спасибо за вашу работу: всегда все отлично, всегда очень выручаете, всегда на связи! Это тот человек, который, если берет задание, то выполняет его полностью и без лишних вопросов. Всем советую такого замечательного и отзывчивого автора.