Целесообразность включения структурно-логических схем в процесс изучения порядка составления, рассмотрения и утверждения проектов бюджетов объясняется их наглядностью в подаче материала. А по оценке специалистов, применение наглядных пособий повышает восприятие информации на 15 %, ее усвояемость – на 20 %, прочность и глубину получения знаний – на 9-10 %. В этой связи студентам предлагается изучить порядок рассмотрения и утверждения проекта бюджета субъекта РФ и муниципального образования посредством построения структурнологических схем. Выполнение задания предполагает следующие действия. Осуществить поиск нормативных актов, регламентирующих порядок рассмотрения и утверждения проекта бюджета субъекта РФ и проекта бюджета муниципального образования. При этом субъект РФ и муниципальное образование, являющиеся объектом изучения должны совпадать с местом проживания студента. Изложить положения нормативных актов в части порядка рассмотрения и утверждения проектов бюджетов законодательными (представительными) органами власти в схематичном виде. Пример построения структурно-логической схемы рассмотрения и утверждения проекта федерального бюджета смотреть в учебном пособии «Бюджетная система Российской Федерации в аналитических таблицах и структурно-логических схемах» (рис. 11-15)
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.54 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |