Заполнить таблицу

Тема:коррекционной развивающая работа с обучающимися с овз.
Вид деятельности психолога в начальной школе шшш
Заполнение таблицы необходимо начать с графы Вид деятельности, здесь записываются выделенные процессе обсуждения на форуме виды деятельности. Необходимо представить конкретные виды работы.
Например, в диагностическом направлении: плановую диагностику в «кризисные» периоды обучения; диагностику по запросу, связанному с психологической проблемой ученика или ученической группы; профориентационную диагностику; диагностику, проводимую по результатам реализации образовательной или коррекционно-развивающей программы и т.д.
Далее по каждому виду работы заполняются остальные графы таблицы.
«Заказчик» — перечислялись все лица, которые могут выступить авторами запроса на данный вид работы.
«Задачи» — представляются задачи, когда необходимо выполнить данный вид работ (для чего).
«Основные следствия» — в ней фиксируются все те направления и виды деятельности, которые являются обязательным продолжением или итогом реализации данного вида работ. Так, следствиями проведения плановой диагностики могут быть: выступление на педсовете; подготовка письменных педагогических рекомендаций для завуча или председателей методических объединений учителей; выступления на плановых родительских собраниях; организация коррекционно-развивающих групп и т.д.
«Необходимая административная поддержка данных направлений» - прописываются какие необходимы управленческие решения, какие документы и организационные условия необходимы для осуществления данного направления. Например, для комплексной групповой диагностики воспитанников / обучающихся при поступлении в школу в качестве необходимой административной поддержки могут быть выделены: материально-техническое обеспечение диагностических мероприятий (бланки, ключи, аналитические таблицы), организационное обеспечение диагностических мероприятий (приказ о проведении в определенные дни и часы), обеспечение возможности для выступлений психолога на педагогическом совете, методических объединениях, родительских собраниях