Необходимо выполнить два задания
Задание 1
«Решение проблемы детско-родительского взаимодействия с использованием групповой работы»
Требования к выполнению задания.
1. Проблема взаимодействия родителей с детьми выбирается студентом самостоятельно (это может быть реальная проблема из опыта студента, гипотетическая проблема, проблема из художественной литературы).
2. Решение проблемы при проведении групповой работы с родителями описывается по схеме:
v Описание проблемы.
v Описание субъектов детско-родительского взаимодействия.
v Способы решения психологической проблемы семьи с использованием группы.
v Описание игр/упражнений для решения конкретной психологической проблемы с использованием группы.
v Оценка эффективности работы.
Задание 2
«Описание проблемы детско-родительского взаимодействия»
Требования к выполнению задания.
1. Для описания студентом выбирается одна проблема взаимодействия родителей с детьми (это может быть реальная проблема из опыта, гипотетическая проблема, проблема из художественной литературы).
2. Описание проблемы включает описание субъектов взаимодействия.
Примерные темы для описания проблемы взаимодействия родителя с ребёнком:
Отличие проблемы ребенка от проблемы родителя. Стратегии разрешения конфликтных ситуаций с детьми: выигрыш-проигрыш, выигрыш - выигрыш. Родительский авторитет и родительская власть. Влияние родительской власти на ребенка. Сильные чувства ребенка: как реагировать. Сильные чувства родителя: как справиться. Потребности родителя и потребности ребенка. Как сказать ребенку о своих потребностях. Ложь и фантазирование. Подчинение и уступки. Подчинение и послушность. Родительские страхи. Проблема наказания и поощрения. Конфликты между детьми: правила разрешения. Семейные правила и особенности их применения в воспитании ребенка. Проблема ценностей в воспитании: ценности родителей и ценности детей.
Требования к оформлению заданий:
1. Работа представляется в электронном виде (шрифт Times New Roman, 14, интервал – 1).
2. В работе должны отсутствовать орфографические ошибки.