Изучение произвольного внимания учащихся младшего школьного возраста с ЗПР

По плану.
Введение (актуальность, предмет, объект, цель, задачи) (3,5 СТР)
Глава 1. Анализ литературы по проблеме исследования
1.1. Проблема внимания в психологии
1.2. Развитие произвольного внимания в детском возрасте
1.3. Современное состояние изучения проблемы произвольного внимания
учащихся младшего школьного возраста с ЗПР (ВСЕ ПАРАГРАФЫ ПО 10 СТР)
Выводы по первой главе (1,5 СТР)
Глава 2. Научно-методологические подходы к изучению особенностей произвольного внимания
учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического
развития
2.2. Методики
( ВСЕ ПАРАГРАФЫ ПО 10 СТР)
Выводы по второй главе (1.5 СТР) ЗАКЛЮЧЕНИЕ (3 СТР) СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ (МИНИМУМ 50 ИСТОЧНИКОВ) ПРИЛОЖЕНИЕ

1 глава (3 параграфа)
2 глава (2 параграфа)
Оригинальность не менее 80%