Проект дополнительной общеобразовательной программы

Структура дополнительной общеразвивающей программы
1. Титульный лист
2. Пояснительная записка
3. УТП
4. Содержание программы
5. Формы аттестации и оценочные материалы
6. Организационно-педагогические условия реализации программы
7. Список литературы
8. Приложения (при наличии)
Титульник - назване программы, направление/направленность (см презу), авторы.
Можно не писать "утверждаю", как в примере.
Пояснительная записка (это все есть в презе над заданием):
Цели, задачи, все по классике, направленность, актуальность, уровень программы (у нас в основном вводный будет, если у нас есть спец подготовка в чем-то - можно базовый денлать) и др.
Необходимо указать часы (лучше год), возраст участников, часы, сколько занятий в неделю.
Важно написать, что есть и практик и теория в одном занятии, даже если практикоориентированная программа.
В таблице расписываем что именно на занятиях происходит, как будут заняты часы.
В зависимости от содержания, делаем вывод.
Пишем условия реализации программы (что необходимо иметь, чтобы это случилось) - материальную базу важно учитывать.
Темы проектов:
1. Дополнительное образование будущего.
2. Проект развития физкультурно-спортивной направленности дополнительного образования.
3. Проект развития художественной направленности дополнительного образования.
4. Проект развития естественно-научной направленности дополнительного образования.
5. Проект развития технической направленности дополнительного образования.
6. Проект развития туристско-краеведческой направленности дополнительного образования.
7. Проект развития социально-педагогической направленности дополнительного образования.
8. Дополнительное образование – инновационная сфера деятельности детей и взрослых.
9. Дополнительное образование – связующее звено непрерывного образования.
10. Дополнительное образование без каникул.