Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Решите педагогическую задачу: 

Вам предстоит транслировать собственный профессиональный опыт на педагогическом совете, который будет проводиться в рамках конкретной темы «Виды игр для детей дошкольного возраста».  

В качестве подготовки к данному мероприятию рекомендуется повторить имеющийся теоретический материал и дополнить его информацией из новейших информационных источников. Данные материалы предлагается систематизировать и разместить в столбце 3 «Описание основных характеристик детских игр» Таблицы 1.

 Особое внимание необходимо уделить вопросу анализа архива персональной педагогической практики и поиска творческих решений по осуществлению игровой деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении. Наиболее значимую информацию по данному вопросу необходимо разместить в столбце 4 «Описание творческих решений по использованию игр в педагогической практике» Таблицы 1.

Таблица 1 — Классификация игр для детей раннего и дошкольного возраста