Выполнить работу из 3 заданий

1.Ознакомиться с текстами и соединить одну
группу текстов (по выбору студента) в связанное изложение по теме с учетом требований к анализу литературы.
2.2. Установие соотношение, взаимосвязь, взаимообусловленность
сторон личности, отраженных в приведенных ниже определениях. Укажите
наиболее полную характеристику личности из приведенных определений. Из
предложенных определений составьте свое собственное полное определение
понятия «личность».
3. Сформулируйте три темы научного педагогического
исследования, которые начинаются с названия разных педагогических процессов:
– Формирование …,
– Воспитание ….
Доказать правильность формулировки, аргументировав соответствие
названия педагогического процесса ключевому понятию исследования .