Ответить на вопросы 1. По каким направлениям проводилось изучение работы коллектива учреждения?

1.      По каким направлениям проводилось изучение работы коллектива учреждения?

2.      Как анализировался контингент лиц с ОВЗ?

3.      С какими формами организации процесса сопровождения детей с ОВЗ ознакомились? Что вынесено полезного? Какие методические приемы были заимствованы?

4.      Какими методами и методиками исследования ознакомились? Какие из них были проведены в процессе научного исследования? С какими трудностями при этом столкнулись?

5.      Какая работа проведена с коллективом учреждения, родителями группы (класса)? Какие формы работы были использованы? Осуществление индивидуальной воспитательной работы с детьми.

6.      Какая методическая помощь была оказана ДОУ (школе, центру или др.)?

7.      Какие пособия были изготовлены в помощь специалисту (учителю-логопеду, учителю-дефектологу, педагогу-психологу или др.)?

8.      Какие умения и навыки приобретены в процессе практики?

9.      Общие выводы о практике. Ее значение в овладении профессией дефектолога.

10. Предложения по совершенствованию содержания и организации практики.