Обучение младших школьников соблюдению орфоэпических норм в устной речи

30 страниц
30 источников
2 главы
Теоретически основы:
1.1. Лингвистические основы
1.2.Псих-пед основы
1.3Методич основы исслед проблемы
Система работы по теме
2.1.Аналализ материалов ФГОС по теме исследования(Анализ учебников-упражнения,задания,изложение теоретических сведений -письменный вывод о том, может ли учебник полностью обеспечить обучение по теме)
2.2. Методы и приемы повышения орфоэпич. граммотности.
2.3.Система упражнений ,направленных на повышение (Классиф. Приступы )
Ниже курсовой, тк я сама буду это раскидывать по работе и сокращать:
глоссарий по терминам темы,Анализ журналов "начальная школа" ,"русский язык в школе" по ним рекомендации, относительно обучения младших школьников от авторов статей , по ним же список литературы.
Перечень ученых,чьи труды использованы в работе.
Задания к курсовой,введение и 2 главу к началу мая ,Курсовую можно к концу