Конструирование заданий для объективного оценивания уровня сформированности читательских умений, умений по работе с графической информацией и общелогических умений на основе предложенной технологии
Требования к проекту.
Разработано три задания (по 1 на каждый вид универсальных учебных действий: регулятивных, познавательных и коммуникативных) по определенному алгоритму.
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.54 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |