юридическая логика 395569 заказ

1 Дайте полную логическую характеристику вида следующих понятий:

1.1 Невиновность

1.2 Преподаватель

2 Определите вид отношения между понятиями, изобразите его с

помощью круговых схем:

офицер, спортсмен, гражданин Российской Федерации

3

Установите правильность определения следующих понятий, в

неправильных определениях укажите допущенные ошибки:

3.1 Кража – это преступление против собственности, состоящее в

тайном хищении чужого имущества.

3.2 Аудитория – помещение для лекций.

4 Определите правильность деления понятий, при неправильном

делении укажите допущенные ошибки:

4.1 Живые существа делятся на растения и животных.

4.2 Преступления делятся на умышленные, неосторожные и против

государственной власти.

5 Установите структуру (определите субъект, предикат, связку,

квантор), запишите каноническую форму и определите вид категорических

суждений; изобразите отношения между терминами с помощью кругов

Эйлера; укажите, какие термины распределены, а какие – нет:

5.1 Отдельные виды уголовного наказания предусматривают лишение

свободы.

5.2 Судьи несменяемы.

6 Установите вид сложного суждения, укажите его составные части

(простые суждения), запишите суждение с помощью символов, используя

логические союзы:

В случае уклонения отца (или матери) от исполнения родительских прав

и обязанностей алименты на содержание ребенка взыскиваются в судебном

порядке.

7 Постройте схему умозаключения, определите его вид; если в

умозаключении есть ошибка – укажите ее:

Если приговор не обоснован, то он будет отменен. Данный приговор

отменен. Следовательно, он не обоснован.

8

Определите вид и проверьте правильность следующего

непосредственного силлогизма (в случае наличия ошибки – укажите ее):

Ни один приговор суда не должен быть необоснованным.

_______________________________________________

Всякий приговор суда должен быть обоснованным.

9 Укажите состав (средний, меньший и больший термины, меньшую и

большую посылку, заключение), определите фигуру и модус, установите

распределенность терминов и определите правильность силлогизма (если

допущена ошибка, укажите – какие правила нарушены):

Все студенты юридических вузов изучают логику. Иванов – студент

юридического вуза, поскольку он изучает логику.

10 Установите, можно ли получить данные обобщения с помощью

полной индукции, ответ аргументируйте:

10.1 Все участники совершенного преступления находились в состоянии

алкогольного опьянения.

10.2 Все лебеди – белые.