Написать программу эмоционально-личностного развития подростков–воспитанников детского дома для части 2.2 диплома
Основная цель: развитие эмоционально-личностной сферы подростков-воспитанников детского дома.
Задачи (возможны другие по теме):
? способствовать углублению эмоциональных контактов и эффективному взаимодействию в течение реализации всей программы (развитие внутригрупповой поддержки, доверия, раскрытие творческого потенциала каждого подростка);
? развитие способности подростков-воспитанников детского дома к эмпатии, сопереживанию;
? способствовать осознанию подростками-воспитанниками детского дома особенностей и возможностей своей личности, своем поведении, собственных чувств и эмоций;
? формирование позитивного отношения к своему «Я», развитие умения уважать и понимать окружающих, формирование навыков самопознания, самопринятия;
? формирование способности к эмоциональной саморегуляции подростков-воспитанников детского дома.
продолжительность программы 6 мес. 15-16 занятий
Продолжительность одного занятия - 1,5-2 часа.
Каждое занятие включает в себя: вводную часть (ритуал приветствия, разминка), основную часть (упражнения по теме) и заключительную часть (подведение итогов занятия, рефлексия, ритуал прощания).