В пособии для учителя приводится план зимней экскурсии в природу. Определите дидактическую задачу и место наблюдений за деревьями и кустарниками на этой экскурсии. Дайте оценку такого, например, плана наблюдений:
1. название дерева;
2. признаки, по которым определили, какое это дерево;
3. общий облик дерева зимой (сравнить с его обликом осенью);
4. изменились или нет по сравнению с осенью ствол и ветви;
5. наличие листьев на дереве (вспомнить, что произошло с ли¬стьями);
6. наличие плодов на дереве; каковы их форма, окраска, осо¬бенности расположения на ветвях; сравнить с плодами дру¬гих растений зимой.