Организация психологического просвещения родителей в условиях образовательной организации

Тема выпускной работы:
«Организация психологического просвещения родителей в условиях образовательной организации»
1 ТЕОРИТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.
1.1 Сущность понятий взаимодействия и психологическое просвещение.
(здесь нужно выделить взаимосвязь между взаимодействием и просвещением)
1.2 Основы взаимодействия педагога- психолога с субъектами образовательного процесса с учетом ФГОС ДОУ
1.3 Анализ обобщения опыта по организации психологического просвещения родителей 1.3 Активные формы работы педагога-психолога с субъектами образовательного учреждения. (примерно что-то выбрать)
Формы и методы работы педагога- психолога с родителями воспитанников(включить методы, формы, собрания, тренинги, диагностика, разработки, примеры и тд)
Это схематично набросали, что должно быть в работе. Вторая часть это мои работы которые применялись в доу