Русский язык 2 шт задания

1. Подберите два-три отрывка из произведений научной литературы (разных областей науки). Найдите в них характерные черты научной речи и различия, обусловленные областями науки.
2. В каких пословицах и поговорках слово «язык» употреблено в одном из следующих значений (смыслов):
a. а) язык как средство (орудие) речи;
b. б) язык как продукт речевой деятельности (речь, или текст);
c. в) язык как способность к речевой деятельности;
d. г) язык как средство общения?
Есть ли в числе приведенных пословиц и поговорок та¬кие, в которых слово «язык» может быть истолковано как «орган речи»?
Приведите свои подобные примеры как пословиц или по¬говорок, так и свободных соединений слов и установите, в каком значении употребляется в них слово «язык».
1. Умный языком, глупый руками.
2. Не спеши языком, то¬ропись делом.
3. Язык иглы острее. г
4. Язык мой, а речи не свои говорит. в
5. Язык мой — враг мой: прежде ума рыщет, беды ищет.
6. Языком кружева плести.
7. В колхозе язык не в зачет, кто работает, тому почет.
8. Ешь пирог с грибами, да держи язык за зубами.
9. Языком и лаптя не сплетешь.
10. Язык до Киева до¬ведет.
11. Языком мели, а рукам воли не давай.
12. Шила и мыла, гладила и латала, пряла и лощила, да все языком.
13. Без языка и колокол нем.
14. Не ножа бойся, а языка.
15. Когда голова думает, язык отдыхает.
16. Лучше ногою запнуться, чем языком.