Планирование воспитательной работы с младшими школьниками в деятельности классного руководителя.

Курсовая работа имеет следующую структуру:
? титульный лист (приложение 1);
? содержание (приложение 2);
? текст работы (введение и основная часть), структурированный по главам
(параграфам, разделам);
? выводы;
? заключение;
? список используемой литературы;
? приложения (при необходимости).
Общий объем курсовой работы должен составлять 25-30 страниц. Приложения
(протоколы, рисунки, графики, схемы, таблицы, первичные эмпирические данные, описание
методик) не входят в общий объем курсовой работы и имеют собственную нумерацию
страниц. Титульный лист учитывается при нумерации, но номер страницы на титульном листе
не ставится.
Текст курсовой работы следует оформлять на одной стороне листа белой бумаги
формата A4. Поля составляют: верхнее 2 см; нижнее 2-2,5 см; левое 3 см; правое 1,5 см.
Весь текст курсовой работы, от титульного листа до последней страницы, печатается
шрифтом Times New Romаn, размер Межстрочный интервал – полуторный. Таким
образом, на странице должно оказаться примерно 29-30 строк текста. Красная строка
составляет не менее 1 см. Текст в абзаце следует выравнивать по ширине. Основной текст
может содержать переносы.
Для акцентирования внимания на определенных терминах, важных моментах,
специфических особенностях, содержащихся в работе, студент может использовать
полужирный шрифт, полужирный курсив, курсив, р а з р я д к у, подчеркивание, не меняя
при этом размера шрифта.
Во введении курсовой работы обосновывается актуальность темы, определяются
цель, задачи, предмет и объект исследования, гипотезы эмпирического исследования, методы
и выборка исследования. Требования к основной части определяются методическими
рекомендациями кафедры, на которой выполняется курсовая работа.
В выводах должны быть представлены обобщенные положения как результат
анализа литературы и проведенного эмпирического исследования. В заключении излагается
место настоящего исследования в теории и практике, возможные научные перспективы
дальнейшего изучения проблемы и перспективы использования результатов работы.