Необходимо в тексте эссе ответить на ВСЕ следующие пункты:
- Охарактеризуйте структуру и «содержание» информационно-образовательной среды «Московская электронная школа» и «Российская электронная школа». Оцените дидактические возможности проектов. Приведите примеры.
- Какие Вы видите перспективы использования «Электронной школы» в организации и осуществлении образовательной деятельности (для учителя)?
- Как Вы думаете, почему этот проект стал актуален в настоящее время, активно развивается и внедряется в современной школе? Какие произошли изменения (в крупных городах и регионах, есть ли отличия)?
- Как Вы думаете, какие положительные и отрицательные эффекты может привнести этот проект в процессе его реализации? Каковы его сильные и слабые стороны? С какими трудностями может столкнуться школа, учитель или ученик в процессе реализации проекта? Что полезного привнесет в деятельность учителя успешная реализация этого проекта?
- Выберите один из доступных сценариев урока, которые представлены в Интернете (https://uchebnik.mos.ru/catalogue или https://resh.edu.ru/subject/). Укажите ссылку. Охарактеризуйте его в контексте образовательных задач и результатов обучения (задач обучения, воспитания и развития; формируемых знаний, навыков и умений; личностных, предметных, над- и метапредметных результатов обучения), которые должны быть решены на конкретном выбранном уроке (плюсы и минусы).
| Гарантия на работу | 1 год |
| Средний балл | 4.54 |
| Стоимость | Назначаете сами |
| Эксперт | Выбираете сами |
| Уникальность работы | от 70% |