4 задания по культуре речи

2. Образуйте от данных существительных форму родительного падежа множественного числа и распределите слова по группам в соответствии с окончаниями. Укажите существующие варианты и оцените их.

Апельсины, армяне, баржи, басни, башкиры, блюдца, болотца, ботинки, будни, валенки, ватты, вафли, верховья, вольты, гектары, граммы, грузины, гусары, двойни, дела, доли, заморозки, запястья, земли, кегли, киргизы, консервы, кухни, лохмотья, макароны, мандарины, минеры, молнии, носки, одеяльца, оладьи, партизаны, песни, платья, плечи, погоны, полотенца, полыньи, поля, помидоры, пригоршни, саперы, сапоги, свадьбы, свечи, снадобья, сумерки, узбеки, устья, цыгане, яблоки, яблони, ясли.