Культурно-досуговые программы как форма развития творческих способностей детей

В теоретической части ,а это 1 и 2 главы Вы должны рассмотреть прежде всего понятие Творчество ,а также творческие способности.Безусловно необходимо раскрыть виды творчества и воздействие их на самореализацию личности. Далее ,разговор должен идти о понятиии и сущности культурно-досуговой программе,их видах ,структуре ,особенностях.драматургии.,особенностях и этапах технологического процесса рабыты над программой,отличия программ.. И наконец в 3 главе то есть практической -Анализ учреждения культуры по проведению таких программ. И Ваша авторская программа.