Письменно сделать три задания

1. Каковы цели и своеобразие уроков внеклассного чтения (тезирование рекомендованной литературы).
2. Ознакомьтесь с типологиями уроков внеклассного чтения Н. А. Бодровой и
Н. К. Силкина. Назовите основания для классификаций.
3. Разработайте план урок внеклассного чтения (тема и класс – по выбору с 5 по 11 класс).
Обоснуйте тип связи между уроками по основному курсу и уроками внеклассного чтения,
типологию урока с опорой на классификацию Н. А. Бодровой или Н.К. Силкина, виды
деятельности учащихся.