Итоговое практическое задание выполняется в форме написания эссе на тему:
Приведите примеры неграмотной организации целостного педагогического процесса в современных российских условиях и проанализируйте причины их возникновения.
1. Итоговое практическое задание выполняется в форме эссе.
Эссе – это развернутое и аргументированное изложение точки зрения
студента в виде сочинения по рассматриваемой теме (проблеме).
При подготовке эссе следует придерживаться следующей структуры:
1. Оглавление
2. Введение. Во введении дать обоснование выбора темы, раскрыть
проблематику выбранной темы (объем 1 – 2 с).
3. Основная часть. Привести и аргументировать основные тезисы по
проблеме. (объем 4 – 6 с).
4. Заключение. Сделать общие выводы по проблеме, заявленной в эссе
(объем 1 – 2 с).
Критерии оценки эссе:
- соблюдение необходимого объема эссе;
- соответствие содержания эссе заявленной теме;
- оригинальность текста эссе (не ниже 70%);
- полнота, глубина и уровень научности раскрытия содержания
избранной темы;
- уровень аргументации, способность отстаивать свою точку зрения;
- наличие обобщения и собственных выводов в заключении;
- гармоничность визуального оформления эссе.