«Проблемы гражданского воспитания учащихся в современных условиях

15-25 страниц из одного источника брать не более 30 % информации

Шрифт times new romens, 14, интервал 1,5

1.дать определение (сущность содержания)

2. Раскрыть понятие (показать с чем взаимодействует объект или субъект)

3.законы и закономерности (правила, принципы)

4. характеристика субъекта, объекта, процесса(особенности, характеристика, признаки, критерии, показатели и свойства)

5. Технологии(методы, способы, приёмы, формы, средства, механизмы)

6.область практического применения

Введение

5 строк-приамбула-вхождение в тему

Актуальность

Проблема (может выходить из противоречий)

Объект исследования

Цель

Задачи (соответствует параграфу, о котором пишем), не больше 3 задач

Методы исследования

В конце каждого параграфа микровывод

Начало глав

Главы

1 глава. Теоритические(концептуальные) основы, вопросы теории

2. Сущность структуры....Основная характеристика....

3. Содержание.....

4. Механизмы..... формы и методы....

Лучше рассмотреть отечественные и зарубежные подходы и методы

Заключение