Требований к объму как самоцели не предъявляет. Важно - качественно выполнить. Нужно выбрать для анализа работу и исследовать, можно текстом. Все - к работе!

Задания по производственной (научно-исследовательской)
практике:
• Задание 1. Выяснить у обучающегося бакалавриата основные
исследовательские элементы (цель, задачи, методы и пр.), которые
предполагается осуществить при выполнении курсовой (или выпускной
квалификационной работы). Выяснить в ходе собеседования основные
трудности и проблемы исследователя-соисполнителя в реализации плана
исследования.
• Задание 2. Проанализировать уровень исследовательских умений
исследователя-соисполнителя (см. приложение 1).
• Задание 3. Предложить исследователю-соисполнителю индивидуальную
помощь в повышении его исследовательских компетенций (предложить
«дорожную карту» по преодолению выявленных дефицитов подготовки и
реализации программы исследования).
• Задание 4. Подготовить рефлексивный отчет о ходе взаимодействия с
исследователем-соисполнителем по вопросам повышения его
исследовательской компетентности.
• Задание 5. Подготовить рефлексивный отчет-самооценку о развитии
собственных компетенций как исследователя-консультанта.