Любая тема на выбор: 1. Голос, как средство педагогического общения...

Любая тема на выбор:
1. Голос, как средство педагогического общения (как формируется, что передает, что влияет на работу голосового аппарата, диапазон голоса и т.д.). Певческие голоса и их характеристики.
2. Основные правила, обеспечивающие сохранение здоровья голосового аппарата.
3. Особенности певческого голоса детей дошкольного возраста.
4. Болезни органов голосового аппарата и их профилактика.
5. Особенности формирования и развития голоса у детей. Мероприятия по гигиене голоса детей.
6. Правильное дыхание, как физическая основа звучности голоса.
7. Задачи и содержание вокально-хоровой деятельности.
8. Методические подходы к организации вокально-хоровой деятельности (собирательный анализ методик разных педагогов - Т.Н.Овчинникова, Г.П. Стулова и др.)
9. Виды работы учителя по подготовке и организации вокально-хоровой деятельности.
10. Развитие певческого голоса и общей музыкальности.
11. Приемы вокально-хоровой работы.
12. Организация пения на уроках музыки.
13. Подбор песенного репертуара для детей дошкольного возраста.
14. Охрана детского голоса. Охрана голоса педагога.
Объем реферата должен составлять от 15 до 26 печатных страниц белой бумаги формата А4, кегль 14, межстрочный интервал 1,5 пт, шрифт Times New Roman.