Психическое развитие ребенка от 3 до 11 лет
Задание:
Дайте письменные ответы на следующие вопросы.
1. Охарактеризуйте особенности общения детей со взрослыми
2. Охарактеризуйте особенности общения детей со сверстниками
3. Каковы особенности развивающего обучения в дошкольном возрасте
4. Прочитайте, проанализируйте предложенную ситуацию и ответьте на вопросы.
Охарактеризуйте особенности общения дошкольника со взрослыми и сверстниками. Какие качества личности формируются у детей в данной игре? Каковы ваши дальнейшие действия с позиции воспитателя.
Дети старшей группы играли в игру «Моряки». Климу надоело играть, и он захотел выйти из игры.
Воспитатель предложил Климу спросить разрешение у капитана.
- Товарищ капитан, - обратился Клим к товарищу в роли капитана, - разрешите мне уйти с корабля?
Саша твердым голосом ответил: «Запрещаю!»
Клим беспрекословно повиновался ему и сошел с корабля на берег вместе с другими только тогда, когда корабль вернулся из плавания.