культура речи и делового общения

Вариант 3 . Оформление по методичке! Пояснение обязательно, где указанно в заданиях!

Вариант 3

2. Морфологические нормы

        Объясните ошибки в образовании формы имени существительного (а), имени прилагательного, имени числительного, местоимения (б), глагола (в). Предложите правильный вариант:

а) Море можно раскрасить синим гуашем.

   В книге хорошо написано про окрестность города Петербурга.

   Сколько сейчас время?

б) На ихней стоянке ярко горел костер.

   До начала экзаменов осталось около полтора месяца.

   Дети были готовы к длительному путешествию.

в) Ехай спокойно: все, что нужно, я исполню.

   На столе стоял букет цветущихся астр.

   Вася о чем-то шептает своей соседке.

3. Лексические нормы

 Определите значение иноязычного слова, употребите его в предложении:

алгоритм, беллетристика, квота, мезальянс, сентенция, эскорт.

4. Синтаксические нормы

Объясните речевые недочеты в предложениях (порядок слов в предложении, согласование подлежащего и сказуемого, согласование определений и приложений, правила управления, употребление причастных и деепричастных оборотов). Предложите правильный вариант:

Вам предстоит увидеть величественные соборы, запомнящиеся вам навсегда.

Вчера принимал больных опытный терапевт Соломина.

В городе открылись много магазинов.

Он был прекрасным капитаном своему кораблю.

6. Оформите библиографическое описание следующих источников в алфавитном порядке (см. приложение 1):

книга Т.Устиновой «Персональный ангел» , издание 2008 года, город Москва, объем книги 320 страниц;

статья Д.Эквина «Немного о Миноуг», опубликованная в журнале «Glamour», в декабре 2007 года, на страницах 78-84;

полный справочник по орфографии и пунктуации, под редакцией О. А. Соболевой, издательство «Аст-пресс», 1999 год, город Москва. ( см полную версию в прикл файле)