Логопедическая работа по коррекции дисграфии на основе нарушения языкового анализа и синтеза у младших школьников

Методические рекомендации к дидактическому пособию.
Разработать (адаптировать) и апробировать пособие (дидактическое, мультимедийное и т.д.) с методическими рекомендациями в рамках исследовательской работы. Провести коррекционно-логопедические занятия с включение пособия.
Инструкция: пособие может быть представлено в любом виде. Обязательное условие, оно должно соответствовать требованиям, предъявляемым к пособиям подобного рода. Содержание, принципы, подходы, используемые в пособии должные соответствовать теоретическим положениям логопедии и специальной психологии, но иметь авторские компоненты (разделы, подходы), а также демонстрировать эффективность при коррекции. На этапе прохождения практики эффективность рекомендуется показать в конспектах занятий (не менее 2-3)