Тема на выбор 40-50 страниц 2-3 главы (+приложения: методики исследования, результаты, описание) Должна быть термическая часть и практическая (исследование) Приложения идут после литературы без нумерации. Обязательно введение, в которое входит: объект, предмет, теоритическая основа, гипотеза, цель, задачи, выборка (описание тех кто участвовал в исследовании:без имён, только пол возраст) Заключение. Список литературы. Плагиат: мин 50%
Диагностика познавательной сферы школьника.
Диагностика мотивации достижения.
Диагностика психических состояний.
Изучение уровня развития интеллекта.
Методы выявления творческих способностей.
Диагностика творческого воображения.
Диагностика межличностных отношений в группе.
Диагностика межличностных отношений в семье.
Психодиагностика черт и других параметров личности.
Диагностическая процедура и этика психодиагностики.
Конститутивные и конструктивные проективные методики.
Проективные техники интерпретации.
Графические методы психодиагностики.
Цветовые методы психодиагностики.
Изучение темперамента и свойств характера.
Диагностика развития познавательных процессов подростков.
Изучение интеллекта в отечественной психологии.
Диагностика функциональной ассиметрии личностного развития.
Диагностика акцентуаций характера.
Методики оценки самочувствия, активности, настроения и других психических состояний.
Диагностика уровня эмоционального выгорания.
Изучение мотивов учебной деятельности студентов.
Диагностика индивидуального стиля межличностного взаимодействия.
Психодиагностика креативности