День добрый!
Поставил себе задачу повысить скорость и эффективность работы по выполнению курсовых и дипломных. Поэтому возникло несколько вопросов:
1) какое время суток является оптимальным для нашей работы, со скольки до скольки часов?
2) сколько времени должна длиться непрерывная работа, без всяких отвлечений и перерывов (20, 25, 30, 40 мин, час, полтора часа) и каковы оптимальные перерывы?
Понятно, что у каждого индивидуальный подход, но хотелось бы узнать разные мнения, чтоб сделать для себя вывод.
Вот например, что касается непрерывной работы, то часто пишут, что оптимальным вариантом является работа отрезками 25 мин с перерывами 5 мин. Но по моим наблюдениям 25 мин для нашей работы - слишком мало, чтобы успеть что-то сделать, даже когда спешишь, и перерыв 5 мин не позволяет ощутить отдых. У меня обычно звонок таймера возникает в тот момент, когда ну ни как нельзя прерываться, иначе после 5-минутного перерыва придется вновь вспоминать и формулировать мысль.
Пока пришел к выводу, что лучший вариант: работа 1 час, перерыв - 10-15 мин. А как вы считаете?
На счет времени суток еще не сделал для себя вывод. Как вы считаете, в какое время лучше всего заниматься написанием студ.работ?
Хотелось бы слышать мнение, в первую очередь, тех, для кого данная деятельность основная.
Оптимальное время и длительность работы по написанию студ. работ
Предыдущая тема
Следующая тема
Последние статьи
- Как писать объяснительную в колледж от студента: образец, структура и советы
Инструкция, как студенту написать объяснительную в колледж. Примеры текста для разных ситуаций, образцы записок и советы по содержанию.
- Новые идеи — Апрель 2026
Дорогие пользователи!Мы стремимся сделать Студворк сайтом, куда вам захочется возвращаться, где удобно работать и общаться с единомышленниками.Поделитесь своими идеями и предложениями по улучшению функционала в комментариях! Самые полезные идеи постараемся воплотить в жизнь в самое ближайшее время.
- Технические работы — Апрель 2026
Дорогие пользователи!Наш сайт постоянно совершенствуется благодаря вашим отзывам. Ваша обратная связь для нас невероятно важна – она помогает выявить ошибки и улучшить работу сервиса.Поделитесь своими замечаниями и предложениями в комментариях или воспользовавшись кнопкой «Что можно улучшить на сайте?». Благодаря вашим комментариям мы всегда будем в курсе всех недочетов и сможем сделать наш сервис еще лучше.Спасибо за активное участие в развитии сайта Студворк!
- Поступление в духовную семинарию: процесс, сроки и предметы
Узнайте, что такое духовная семинария: какие предметы изучаются, сколько лет занимает обучение. Информация о поступлении для абитуриентов.
- Как понять учебный план и где его посмотреть
Объясняем структуру, расшифровываем колонки с аббревиатурами по дисциплинам. Покажем, где найти план вуза и как понять нагрузку на семестр.
Поможем написать учебную работу любой сложности
Первые отклики уже через 10 минут
Гарантированные бесплатные доработки в течение 1 года
Быстрое выполнение от 2 часов
Проверка работы на плагиат
Комментарии27
- оптимум: час работаешь - 15 минут отдых;
- наибольшая работоспособность - с утра до обеда, так например контрольная простая час-полтора (после обеда 2-3), курсач 2-3 (после обеда 3-4), с утра до обеда одну главу ВКР с АП с нуля запросто (после обеда так не получится);
- вечером (примерно с 20-00 до 24-00 по местному) иногда нападает повышенная работоспособность, не меньше чем утром, но это редко :);
- по этой причине после обеда обычно ничего не делаю, сиеста однако на несколько часов, а то и до вечера :))))
Главное - это мотивация. Если для тебя не столь важно сколько ты заработаешь, или наоборот сверхважно, то эффективность будет небольшая. В первом случае, не будешь напрягаться из-за денег на мороженое, во втором - будешь хвататься за каждый заказ и работать на еду.
Хорошо, если заработок для тебя этот важен, ты на него рассчитываешь, но не боишься остаться без него, т.к. есть некоторая подушка безопасности (другие доходы). Тогда начинаешь задумываться именно об эффективности, а это в первую очередь - что делать (какие заказы), а не как делать. Так вот вопрос про режим - это вопрос КАК (хотя и он важен), а не ЧТО.
Лично для меня про режим: Обычно высокая производительность вечером 21-00...01-00 (возможно из-за того, что в первой половине дня дела есть: основная работа, садик. тренировки у ребенка и т.п.). Ну а самая большая производительность - это когда прёт, тогда можно часов шесть проработать, с парой перерывов на чай. Научиться бы еще вызывать это состояние у себя.
Вспомнилась фраза еще из советской книжки (Энциклопедический словарь юного биолога). Специально заглянул, чтобы точно ее восстановить). Вот здесь, мне кажется, верно указано, что нельзя отвлекаться в период высокой работоспособности.
"Повысить внимательность поможет небольшой перерыв: ходьба по комнате, несколько физических упражнений, умывание прохладной водой. После перерыва можно снова приступить к занятиям. Однако делать после этого повторные перерывы не рекомендуется, ведь работоспособность нарастает постепенно. Отвлечение от работы в период врабатывания затягивает наступление оптимальной работоспособности".
А что касается снижения уровня отвлекаемости - то здесь ключевое слово "сила воли")) Если ее не вырабатывать, то не помогут никакие суперсовременные методики, даже если в них есть рациональное зерно. Ведь люди успешно работали еще до их существования)
Порой трудно начать работать, часто отвлекаешься, не можешь никак сосредоточиться. Но когда уже полностью втянулся - любые искусственные перерывы пойдут только во вред. Возникает некий "азарт", когда полностью находишься на рабочей волне и стремишься довести дело до конца (допустим, это какая-то часть работы, отдельное задание и т.п.). Тут любое отвлечение только "собьет настройки", и придется чуть ли не начинать всё заново ("врабатываться").
Главное, найти компромисс. Потому что у некоторых людей "азарт" может дойти до ненормального трудоголизма, когда хочется сделать всё сразу. При этом вроде бы и энергия есть, и концентрация. Человек может работать сутки, но не замечает, как подтачивает своё здоровье. Поэтому надо стараться всё же ставить более конкретные цели (например, делить большую работу на логически самостоятельные куски)
А прет меня на работу, как уже говорили выше, когда уже работаю, а если еще и работа мне интересна - то тогда тем более.
Работаю чаще ночью. Утром исправляю)
Что меня сильнее всего стимулирует? Ощущение, что Я КАПЕЦ КАК ОПАЗДЫВАЮ!!!!!! Вот тогда откуда и силы берутся))) Могу на одном дыхании сидеть 24 часа и написать 3 курсовых за сутки. Правда, потом полная апатия и "дуракавалянье" в течении суток обеспечено).
Кто может объяснить - как можно написать диплом за двое суток? (на studwork есть такие заказы), или курсовую за 3-4 часа? Кроме как манипуляцией с текстом, известной не каждому, это объяснить трудно. Или я ошибаюсь?